发布时间：2017-10-13 浏览次数：268

【人物简介】：邓道宣，我校外国语学院教授，硕士研究生导师，四川省高等学校教学名师。在高校工作20余年，先后到华东师大、西南大学、美国戈申学院(GoshenCollege)做访问学者；长期从事英语课程与教学论的教学与研究工作，在基础教育外语教学领域有较高的知名度和学术影响；发表学术论文100余篇，其中核心期刊40余篇，完成省部级以上教改、科研课题20余项，获得省部级以上研成果奖2项，教学成果奖2项；2017年被推荐为国家“万人计划”教学名师候选人。

　　“基础型”向“研究型”教师的华丽转身
    邓道宣出身于教师之家，对教书这个职业有着特殊的情感，在经历了2年上山下乡的锻炼后，1979年考入犍为师范学校，毕业后回到了家乡马边县，在一个彝族聚居地区中学教中文、历史和地理等课程；工作之余坚持自学英语，并于1982年考入当时的乐山师专外语系，1985年毕业后又回家乡做了一名中学英语教师，为了实现自己“研究型教师”的梦想，他在教书育人的过程中不断学习、反思、总结，在中学任教的十年中，共发表教学研究论文10余篇。1995年回到母校工作，并于2005年晋升教授，十年间完成了从一名中学教师到大学教授的华丽转身。邓道宣坚守崇高的职业理想，有强大的事业心和责任感，工作勤奋努力，业绩突出，先后荣获“优秀共产党员”、“优秀教师”和“科研先进个人”等荣誉称号。2007年被评为乐山师院教学名师，2009年被评为四川省高等学校教学名师，2017年4月被四川省教育厅推荐为国家“万人计划”教学名师候选人，这在我校属于首例。
　　邓道宣曾先后到华东师大、西南大学、美国戈申学院（GoshenCollege）做访问学者，不断提高自己的理论修养和教学能力。他不断探索课程改革和建设，不断提高课程效益和学术品位，他所执教的主要课程《英语学科教学论》取得了突出的建设成就，先后被评为四川省精品课程、四川精品开放课程和四川精品资源共享课，2010年获四川省高等教育教学成果二等奖；他所带的课程教学研究团队成员成长迅速，现已有4人晋升正教授，2人考上博士研究生或博士后，青年教师培养成效突出。
　　“教书”与“育人”紧密结合
   邓道宣在教学中践行以人为本、以学生为中心的教育理念，努力构建“亦师亦友”的和睦师生关系，他认为，教师生命的精彩是因为学生的存在，学生是老师的丰碑。教师要用自己的心去教，才会赢得学生的信赖和爱戴，只有热爱学生、理解学生，与学生平等对话，以诚相待，课堂才会有心与心的交流，关心学生要着眼于学生的职业意识培养和专业能力提升。英语专业2004级专升本学生杜礼志刚来我校学习时，在专业学习和生活方面都很不适应，一度产生了退学的念头，邓道宣了解情况后，及时在专业学习上指导、生活上帮助、关心该同学，在后续的就业方面更是给予了大力支持，使他不仅顺利完成了本科学业，而且有机会进入高校工作，还考上了硕士研究生，十多年后回忆起在学校的求学经历，杜礼志激动地说：“邓教授对我的专业引领和生活上的关心帮助让我终生难忘”！邓道宣独特的教学风格颇受学生欢迎，学生普遍反映说：“邓老师认真、负责、教学态度严谨，对待学生耐心亲切”，“教学内容充实，讲授条理清晰，有启发性”，“重视学法的指导，能激发我们学习的兴趣”，“上课富有激情，善于因材施教，课后常与学生沟通交流，促进师生和谐关系”，“是一位难得如此认真的大学老师”。邓道宣注意既教书又育人，言传身教，以人格魅力感染学生，所教英语2014级4班的曾晨同学获四川省师范生教学能力大赛一等奖、获全国师范院校师范生教学技能竞赛三等奖，在备赛期间邓道宣给予了曾晨同学精心的专业指导和精神鼓励，使曾晨深受教育和鼓舞，她表示，“未来，我希望能像邓老师一样，做一个有学识、有事业心和责任感的好老师！”邓道宣所教师范生就业竞争能力强，就业质量高，不少毕业生进入成都七中、成都外国语学校等知名中学任教，同时学生继续学习后劲十足，近年来，有20多名学生考取国内外知名大学的应用语言学方向的研究生。邓道宣还随时对在校或已毕业的学生在教学、就业等方面的事有问必答，有求必应，表现出了强烈的事业心和责任感。在眉山中学工作的2002级学生李军在参加2016年四川省高中英语优质课展评活动的过程中，邓教授通过微信、QQ和电话等形式，从教学整体设计到活动安排、时间控制等细节上都给予了精心指导，帮助李军获得了优质课展评一等奖。
　　邓道宣教授善于学习，对外语教育教学改革中的现实问题有深入系统的思考，他学术思想活跃，潜心研究，理论研究成果丰硕，先后在《外语学刊》、《中小学外语教学》、《中小学英语教学研究》等刊物上发表高水平学术论文100余篇，其中核心期刊40余篇；出版著作4部，完成教改、科研课题30余项，其中国家社科基金课题1项，省部级课题6项，获得成果奖10余项，其中省部级成果奖3项。2014年被西华大学聘为硕士研究生导师。
　　“潜心教学”与“反哺社会”和谐统一
   邓道宣教授全身心致力于外语教育，特别是基础教育外语教育研究，并主动发挥自己的专业特长和学术优势，积极服务于社会方面，在省内外同行中有较高声誉和学术影响力。2006年起担任四川省教育学会外语教学专业委员会副理事长，2009年被省教厅聘为四川省普通高中课程改革英语学科专家组成员，2010年起任中国教育学会外语教学专业委员会教学研究与教师教育指导委员会（简称“教指委”）委员，2011年被选为全国中职外语教育研究中心理事。
　　从2006年至2016年，经过组织推荐和严格选拔，邓道宣不间断地参加了四川省高考自主命题的相关工作，作为核心成员，他在四川省高考英语学科自主命题的各个关键环节发挥了重要作用，每年深入教学一线调研、参与制定相关文件、严把质量关、撰写研究报告，持续付出了智慧和心血，勇于担当，默默奉献，为圆满完成全国普通高等学校招生统一考试工作做出了突出贡献，也为我省基础教育的健康发展和社会稳定做出了特殊贡献。
　　从2004年起，邓道宣先后应邀到成都、达州、雅安、广元、广安、遂宁、资阳、乐山、眉山、凉山等市州，以及成都外国语学校、成都市外国语实验学校、成都七中等40余个单位指导教育教学或课题研究，广受好评。受益教师1000余人次。
　　从2009起，邓道宣连续多年担任我校“国培计划”在职英语教师置换、示范等研修培训项目首席专家，同时受邀担任外语教学与研究出版社、四川师范大学、西华师范大学、成都师范学院等单位的国培、省培项目授课专家，现场或远程为参训教师做学术讲座60余场次，受益教师3000余人次。
　　从2011年起，邓道宣连续多年担任四川省教育厅“高中英语送教”项目首席专家，到全省10余个市、州开展高中英语教师培训活动，为参训教师做学术讲座30余场次，受益教师2000余人次。参训学员在培训总结中深有感触地写到，这种形式的送教活动是“雪中送炭，有的放矢”，“内容丰富，很有实际指导意义，收获多多”，“乐山师范学院邓道宣教授的报告给我们带来了课改前沿的信息，使我们明确了自己在高中英语课程改革中的角色和使命。”

　　三十多年来，邓道宣教授一直秉持“ITeachWhatILove；ILoveWhatITeach”的职业信念，努力用勤劳和执着为自己的从教生涯谱写最美的乐章，展现出了一位人民教师高尚的职业情怀。